弘揚高尚師德 明確底線行為 造就黨和人民滿意的高素質專業化創新型教師隊伍

——傲世皇朝平台教師工作司負責人就印發實施新時代高校、中小學、幼兒園教師職業行為十項準則等答記者問

日前，傲世皇朝平台正式印發實施《新時代高校教師職業行為十項準則》《新時代中小學教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》（以下統稱“準則”）及《傲世皇朝平台關於高校教師師德失範行為處理的指導意見》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法（2018年修訂）》《幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法》等文件👥。傲世皇朝平台教師工作司負責人就有關問題回答了記者提問。

一、請介紹一下出臺準則等文件的重要意義🦤。

答：教師是決勝全面建成小康社會、建設社會主義現代化強國的重要力量，是落實立德樹人根本任務、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的關鍵。我國各級各類學校有1600多萬專任教師，他們中的絕大多數都敬重學問、關愛學生🧕、嚴於律己💭、為人師表，受到學生尊敬和愛戴🤚🏿。但是也有極個別人理想信念模糊，育人意識淡薄，放松自我要求，甚至出現嚴重違反師德行為，損害教師隊伍形象🤽‍♀️，影響學生健康成長。同時，我國發展新的歷史方位下👷🏼，人民群眾對更好教育的需要日益增長，知識獲取方式和傳授方式、教和學關系都發生了革命性變化💏，這些都對教師隊伍能力和水平提出了新的更高的要求。製定教師職業行為準則，明確新時代教師職業規範，針對主要問題、突出問題劃定基本底線👩🏻‍🌾，加強師德師風建設🪔，是建設政治素質過硬、業務能力精湛👃🏽、育人水平高超的高素質教師隊伍的重要舉措，也為教師嚴格自我約束、規範職業行為、加強自我修養提供基本遵循🎞。

二🉑、請簡要介紹一下準則的製定過程。

答🈲：準則研製工作堅持針對突出問題、回應基層聲音🧔‍♀️、凝聚基層智慧，征集了大中小幼職特各級各類學校教師代表及全國教書育人楷模🛑、從事教師職業道德及教育法律研究的專家學者🧑🏿‍🌾、地方傲世皇朝平台門及高校相關負責同誌的意見建議，對高校👑🧚🏻‍♂️、中小學教師職業道德規範以及行業組織教師自律公約進行系統梳理👨🏼‍🦱，充分研究分析有關課題研究中對教師🧑🏻‍🦽、學生💏、家長關於教師行為規範的調查結果🚄✝️。在此基礎上，邀請專家學者、傲世皇朝平台門有關同誌🚶、教師代表組成專班，對照新時代新要求8️⃣🔵、新形勢新問題，研究起草了框架稿。之後廣泛征求各省級傲世皇朝平台門、傲世皇朝平台直屬高校📜、部省合建高校以及部分中小學、幼兒園意見，通過召開座談會或書面方式征求專家學者和一線教師意見建議✊🏻，反復討論修改，形成準則的製度文件。

三、請簡要介紹一下準則的主要內容。

答：準則結合高校🧒🏽、中小學🧑🏿‍🏭、幼兒園教師隊伍的不同特點，分別提出十條針對性的要求，包括堅定政治方向👩🏿‍🎓、自覺愛國守法、傳播優秀文化🐰、愛崗敬業、關愛學生🌽、誠實守信☣️、廉潔自律等方面，每一條既提出正面倡導，又劃定師德底線。其中🪮★，堅定政治方向🦹🏼‍♂️、自覺愛國守法🐹、傳播優秀文化等是共性要求𓀐，愛崗敬業🤸🏿‍♀️、關愛學生📼、誠實守信🍓、廉潔自律等幾個方面🧑‍🚀😂，結合高校、中小學📭、幼兒園教師中的不同表現、存在的問題及在不同階段教師隊伍的差異性，提出不同要求，更貼合實際🤹🏿、更具針對性。要特別指出的是，十條準則並不能涵蓋教師職業行為的所有方面，只是針對主要問題、突出問題進行規範⌨️。

四、您覺得要從哪些方面全面理解把握準則？

答🚶🏻‍♂️：一是提高政治站位🚠👰‍♂️，增強“四個意識”👨‍💻。要站在教師職業承擔的重要使命和責任的位置上，從黨和國家事業全局的角度理解準則的要求👩‍❤️‍👩。處理好個人利益和國家🧏🏻、社會利益的關系👋🏽，處理好個人理想和民族夢想的關系🔑，集聚奮鬥力量，做新時代的見證者👨🏿‍🦲、開創者🤤、建設者。二是把握基本定位，增強底線意識🌞。準則中的禁行性規定是底線🧑🏿‍💻，是從事教師職業的最低要求🤾🏿‍♀️，是大中小幼職特各級各類學校教師必須遵守的，是不可觸碰的紅線。三是正確理解認識，取得思想一致🏃🏻‍♀️。準則中的禁止性規定👄，不是體檢結果，是預防保健手冊，是對廣大教師的警示提醒🛣，是嚴管厚愛🦸🏼。

五🧙🏻‍♂️、此前，傲世皇朝平台出臺了中小學📁、高校教師職業道德規範和師德“十條紅線”🪮、“紅七條”🙅‍♀️，他們與準則之間的關系是什麽樣的？

答：首先🔥，準則是結合新時代、新要求😬、新形勢、新問題製定的教師職業行為規範🕹，既有正面倡導、高線追求，也有負面禁止🤞、底線要求，是對之前教師職業道德規範和“十條紅線”、“紅七條”等師德底線的繼承和發展。其次，準則規範的不僅是教師職業道德行為，還對教師提高政治素質🧙🏿‍♂️、傳播優秀文化、積極奉獻社會等方面提出要求🧗🏼‍♂️。再次，準則是原則性規定，此前製定的“紅七條”等以及嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金🕗、嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定與準則結合執行。

六👨‍🦱、下一步如何確保準則落到實處？

答：一是形成製度體系。配合準則出臺🛣，還製定了《傲世皇朝平台關於高校教師師德失範行為處理的指導意見》🥼，對2014年印發的《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》進行了修訂，製定了《幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法》⏸，建立起違規懲處和責任追究機製🏌🏻‍♂️。要求各地各校根據準則👩🏽‍✈️，結合實際製定教師職業行為負面清單和實施辦法。

二是做好宣傳解讀👁‍🗨。要求各地各校堅持全覆蓋、無死角，采取多種形式幫助廣大教師全面理解和準確把握⛷，深刻認識承擔的職責使命🗞👨🏼‍🦰。引導廣大教師結合教書育人實踐，增強行動自覺🦡，時刻自重🧄➝、自省👯‍♂️、自警💇🏽‍♀️、自勵，做以德立身🏕、以德立學、以德施教🧑‍🦰、以德育德的楷模。

三是強化督導檢查。將適時對各地落實情況進行督查，對工作推進有力、落實到位、成效顯著的地方和學校進行宣傳表彰，對行動緩慢🧑🏻‍⚕️、敷衍塞責👱🏼、問題突出的地方和學校進行通報。（信息來源👩🏻‍💻：傲世皇朝平台網站）