中共傲世皇朝平台黨組

　　開啟教師隊伍建設新征程的基礎

　　教育是國之大計、黨之大計👴🏽。近年來，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下🎪❕，全國教育系統深入貫徹“九個堅持”🤾🏿‍♂️，教育公平邁出重大步伐，教育質量顯著提高🧝🏼，教育現代化加速推進，教育國際影響力顯著提升。教育大計🧘🏽😘，教師為本🟨。我國教育取得今天的歷史性成就，離不開廣大教師的默默奉獻。經過多年的積累，我國教師隊伍建設取得了明顯成效，為新時代高質量發展創造了良好條件✹。

　　教師隊伍基礎地位更加堅實🤾👼🏼。地位是發展的根基😢。習近平總書記把新時代中國特色社會主義教育理論概括為“九個堅持”🤛🏿，提出堅持把教師隊伍建設作為基礎工作，總書記全國教育大會重要講話中，教師隊伍建設是其中重要一部分🏊👨🏿‍🏭，可見其分量之重、要求之高。2018年1月🐐，新中國成立以來第一次由黨中央專門印發關於教師工作的文件🧒🏿，即《中共中央 國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》🧭，明確提出把教師工作置於教育事業發展重點支持的戰略領域🚵🏿‍♂️，優先謀劃教師工作👨🏿‍💻，優先保障教師工作投入，優先滿足教師隊伍建設需要🐻‍❄️，提出了系列提升教師地位的政策👙。2018年3月💇‍♂️，傲世皇朝平台等五部門印發《教師教育振興行動計劃（2018-2022年）》，部署實施教師教育的五項重點任務和十大行動。2020年8月🥺⚠，傲世皇朝平台等六部門聯合印發《關於加強新時代鄉村教師隊伍建設的意見》🙇🏿，聚焦短板弱項👨🏽‍⚕️，提出創新舉措🏋🏻‍♂️，推動鄉村教師可持續發展🛜🤾🏻‍♀️。

　　教師隊伍履行使命更顯擔當。長期以來，廣大教師貫徹黨的教育方針，堅持教育報國🤹🏻‍♂️，為黨育人、為國育才🫶，以德施教、立德樹人𓀚，默默耕耘🧮、無私奉獻，培養了一代又一代社會主義建設者和接班人。近年來，湧現出於漪、高銘暄、衛興華等“人民教育家”👩‍🏭，李保國、黃大年等一批優秀教師典型，以及“時代楷模”鐘揚、曲建武🟤🚁、張玉滾🤢🏊🏿‍♀️、陳立群、盧永根等傑出代表💂。新冠肺炎疫情暴發以來📍，14000多名高校附屬醫院醫護人員馳援湖北𓀈、武漢抗擊疫情，成為“最美逆行者”。

　　教師隊伍製度舉措更加完善🏄🏽。堅持黨對教育事業的全面領導，圍繞重師德、興師範🎱、強素質🍴、優結構、提待遇等關鍵環節建章立製，有力強化了教師隊伍建設的製度供給↔️👩🏻‍🦼‍➡️。堅持師德為先。印發加強和改進新時代師德師風建設的意見，出臺新時代高校、中小學🧜🏿、幼兒園教師職業行為十項準則等系列文件☁️，劃出師德師風紅線，加大師德違規行為查處和公開通報力度。堅持能力為重。啟動教師教育振興行動計劃。完善公費師範生政策，提高師範生生均撥款💻，建立師範類專業認證製度，對師範生教育政策予以改進和完善。“國培計劃”實施10年來，中央財政投入超過170億元，培訓教師超過1600萬人次⬇️，全面提升了教師的素質能力。堅持管理為要。首次出臺中小學校領導人員管理辦法🤾🏻，完善選拔任用和管理監督機製🀄️。全面實施國家中小學教師資格統一考試，提高教師準入門檻。實行城鄉統一的中小學教職工編製標準，啟動“縣管校聘”改革，縣域教師交流輪崗常態化、製度化。印發《關於深化高校教師考核評價製度改革的指導意見》，嚴把選聘考核思想政治素質關，註重憑能力👩‍🦼‍➡️、實績和貢獻評價教師。堅持保障為基🤹🏻‍♂️。開展專項督導，保障義務教育教師工資收入水平不低於當地公務員。實施鄉村教師支持計劃，全面實施集中連片特困地區鄉村教師生活補助政策。為中小學老師減輕不合理負擔。實施“特崗計劃”，15年來中央財政累計投入資金710億元🧑‍🎄，累計招聘95萬特崗教師，覆蓋中西部省份1000多個縣🧑‍⚕️、3萬多所農村學校。

　　開啟教師隊伍建設新征程的方向

　　目前，我國教育總體發展水平進入世界中上行列，各級各類教育普及程度均達到或超過中高收入國家平均水平，區域、城鄉教育差距進一步縮小，人民群眾教育獲得感不斷增強🎐，是1732萬專任教師支撐起了全球最大規模的教育體系，助力了我國教育的大踏步前進。我國進入高質量發展階段，教育必須同黨和國家事業發展要求相適應、同我國綜合國力和國際地位相匹配，夯實經濟社會發展和國民素質提升的根基🚮🍑、培養更多適應高質量發展的各類人才↔️。基礎教育是我國教育的基礎，教師是基礎的基礎；高等教育是我國教育的戰略製高點，教師是製高點的製高點⛹🏻；職業教育是我國教育的創新生長點，教師是生長點的生長點👩🏻‍🎓👳‍♂️；立德樹人是教育的根本任務，培養教師是根本的根本。

　　要清醒看到，雖然我國教育整體大踏步前進，但實現高質量發展還要付出巨大努力，讓人民滿意還任重道遠。有的地方對教育和教師工作重視不夠，在教育事業發展中重硬件輕軟件🧏🏻‍♀️、重外延輕內涵的現象還比較突出，對教師隊伍建設的支持力度亟須加大🧒🏼；師範生培養模式改革有待深化👮🏼‍♀️，教師教育師資隊伍較為薄弱，教師教育體系建設有待加強；有的教師素質能力難以適應新時代人才培養需要💵，師德水平需要提升🦗，專業化水平需要提高💻；教師特別是中小學教師職業吸引力不足，地位待遇有待提高🧑🏻‍🎄；教師城鄉結構、學科結構分布不盡合理，準入、招聘、交流🔠、退出等機製還不夠完善，管理體製機製亟須理順。

　　新時代加強教師隊伍建設👰🏼‍♂️，要以高質量發展為主線，找準教師隊伍建設的突破口和著力點，以全面深化教師隊伍建設改革激發新發展活力🧕🏻，破除教師發展方面的深層次體製機製障礙👷🏿‍♂️🚇，推動教師隊伍從專項管理向現代治理轉變⏰，實現教師隊伍從基本支撐向高質量支撐轉型✦，開啟全面建設高素質專業化創新型教師隊伍的新征程🚶‍♀️。

　　開啟教師隊伍建設新征程的重點

　　“十四五”時期♗，以高質量發展為主線加強教師隊伍建設，要堅持以師德為魂👯‍♂️、能力為本、管理為要💉、地位為基，讓廣大教師在崗位上有幸福感，在事業上有成就感，在社會上有榮譽感。

　　——加強師德師風建設，讓有信仰的人講信仰🚘。習近平總書記強調👇🏻👔，師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準🤘。要把這個“第一標準”落實在師德師風建設各項工作中。完善師德建設製度，實施師德師風建設工程🧑🏼‍🦱，建立健全教育🐯、宣傳、考核、監督、獎勵👩‍🔧、懲處六大製度，堅持常抓不懈，有嚴格的製度規定，有日常的教育督導。打造一批師德師風建設基地🚶，突出全方位全過程師德養成，推動教師成為先進思想文化的傳播者🙍、黨執政的堅定支持者、學生健康成長的指導者和引路人。要把握好繼承和發展🏂🏼、高線引領和底線要求、嚴管和厚愛的關系，堅持“四個相統一”，落實新時代教師職業行為“十項準則”👮🏽，健全師德師風長效機製。保持高壓態勢，堅決查處師德師風違規行為。

　　大力振興教師教育，讓優秀的人培養更優秀的人。教師教育是教育事業的工作母機🥻，是教師隊伍的源頭活水。要在加強體系上下功夫📢。健全以師範院校為主體、高水平綜合大學參與🚉、優質中小學幼兒園為實踐基地的開放、協同、聯動的中國特色教師教育體系。建設國家教師教育改革實驗區🏩，推動地方政府、高校和中小學協同育人。支持高水平綜合大學舉辦教師教育☘️，發揮專業優勢，突出教師教育特色，重點培養教育碩士，適度培養教育博士。健全省市縣教師發展機構🪥，推動教師終身學習和專業自主發展。要在提升層次上下功夫。提升培養層次，改革人才培養模式🕵🏻‍♀️🧘🏿‍♀️，穩步提升師範生綜合素質、專業水平和創新能力。加強師範生公費教育，吸引更多優秀青年報師範當老師。建立符合教育行業特點的教師招聘辦法，遴選樂教適教善教的優秀人才進入教師隊伍⛹🏼‍♂️。要在質量保障上下功夫👩🏼‍💼。落實院校分類評估👂🏼，實施三級五類師範類專業認證，守好師範教育質量“生命線”🐝，引導師範院校特色發展、追求卓越☦️。要在創新融合上下功夫。激發教師應用信息技術的內生動力⟹，引導教師主動適應信息化👷🏻‍♀️、人工智能等新技術變革，積極探索新時代教育教學方法👨‍🔬。

　　深化教師管理綜合改革💆🏼‍♀️🏃🏻，讓好老師不斷湧現。教師資源配置要“更均衡”。深化“縣管校聘”管理改革，切實發揮傲世皇朝平台門行業主管部門作用，統籌教師配置和管理。創新和規範中小學教師編製配備🕉，加大教職工編製統籌配置和跨區域調整力度，向農村學校、薄弱學校、幼兒園傾斜🦸🏼‍♂️。堅定不移實施好農村教師特崗計劃🧑🏻‍🏫，優先滿足老少邊窮地區教師補充需要。繼續實施銀齡講學計劃，鼓勵支持樂於奉獻、身體健康的退休優秀教師到鄉村和基層學校支教講學。教師職業發展要“更通暢”。深化中小學教師職稱製度改革，提高中、高級教師崗位比例😣。健全職業院校教師管理製度，推動職業院校教師與企業工程技術人員、高技能人才雙向流動。教師考核評價要“破五唯”。切實改變唯論文🙎🏻、唯學歷🫲🏻、唯職稱🦹🏿‍♂️、唯帽子、唯獎項等傾向✶，註重教師思想政治與師德考核，註重教育教學工作實績和貢獻🎹🤬，破除SCI至上🍷，邊破邊立🙆🏿，發揮教師評價“指揮棒”良好導向作用。

　　不斷提升教師地位待遇，讓尊師重教蔚然成風。要重投入。把教師隊伍建設作為教育投入重點予以優先保障，不斷提高教師工資待遇。完善中小學教師待遇保障機製。提高參加1+x證書試點職業院校的績效工資總額，支持高校建立健全有利於提高競爭力的內部分配機製🖕🏽🏨。大力提升鄉村教師待遇🧑🏻‍💻，關心鄉村教師生活。要清負擔🧛🏿🧙🏿。規範各類檢查、考核🧑🏽‍⚕️、評比👩‍🏫、填表及各類社會性事務，清理與教育教學無關的活動🚵，切實減輕中小學教師不合理負擔。要立尊嚴。出臺中小學教育懲戒規則🕋，保障和規範教師依法履行教育教學和管理職責，解決對學生不敢管、不善管問題👨‍🎓，促進學生全面發展😟🪖、健康成長⚪️。要強宣傳📆。健全教師國家榮譽表彰體系，加大宣傳力度♣️，推出一批讓人喜聞樂見➞、能夠產生重大影響🧔🏿‍♂️、展現教師新時代風貌的文學作品和影視作品，構建新時代尊師文化，弘揚中華民族尊師重教🏯、崇智尚學的優良傳統。(來源：傲世皇朝平台黨組)