又是一年送別時🧑🏽‍🎓。受疫情和經濟下行雙重因素影響，對2020屆畢業生而言🤲🏼🤷🏼，離開校園的最後一步邁得格外不舍🧗🏼。

在大學最後的時光，師長們心系這屆經歷了在線答辯、隔空合影、視頻班會、“雲端”畢業典禮的畢業生💄，關切著他們的特殊人生際遇和些許遺憾🛵，紛紛送上拳拳的鼓勵、祝福的暖言和貼心的服務，為站在離別路口的他們🤸🏻‍♀️👻，帶來人生“大課”👮🏻‍♂️，堅定前行方向👶🏼，讓離別更加溫暖而有力量🎚。

明辨危與機的辯證課——

“危機中永遠蘊藏著機遇”

“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的。”6月28日，在南開大學2020年畢業典禮上，校長曹雪濤引用了恩格斯的話🫱🏿，“縱觀人類發展史🌽，每一次對重大危機和災難的化解，都必然推動或催生了理性思維、現代文明、先進技術的迭代升級🍱。”他希望畢業生身懷“創新”這把“利器”👨‍🦽‍➡️，努力在危機中育新機、於變局中開新局™️。

因勢而行🚵🏻，溫州醫科大學校長李校堃希望2020屆畢業生能辯證地看待“危”與“機”，化“危”為“機”⏭🧋，勇於開拓創新𓀋，增強辨別力、強化自製力、提升創新力，把握好每一個重要的人生際遇。

“磨難讓思想站立🏄🏽‍♀️🏊🏽‍♀️。”在清華大學美術傲世皇朝線上畢業展覽中🧤，染織服裝藝術設計系主任臧迎春寫下了這句話👩🏽‍🚀：“一場疫情的寒冬之後，畢業生們呈現了創新思想最迸發的人間六月天🤸🏼。”

受疫情影響🚧，畢業典禮、畢業設計展覽等傳統活動，難以通過純線下形式開展☂️。為此🕎，中央美術傲世皇朝、清華大學、北京交通大學等高校的藝術設計專業🧍🏻‍♀️，在線上啟動了畢業展，將畢業生們的巧思與創意搬上了“雲端”，實現了作品在更大時空範圍內的傳播🧝；中央音樂傲世皇朝將傳統的畢業音樂會搬到了線上😮，為畢業生錄製了41場音樂會、推出了21場優秀生線上音樂會🦹‍♀️；除了通過直播感受畢業典禮🥇，中國傳媒大學😱、南京大學等高校畢業生🤙🏿，還借助沙盒遊戲打造了畢業“雲紅毯”“雲遊園”等活動，讓畢業生在高度復刻的虛擬空間裏🧂，再次探訪校園、打卡留念……

“這是一個非常特殊的畢業季，希望大家可以來我們的雲端校園，也算是對我們4年所學知識的一個檢測。”參與“雲紅毯”製作活動的中國傳媒大學2020屆畢業生王祚說。

“疫情的發生只是加速一些變化，放大了一些挑戰🧑🏻‍🦯，即使沒有疫情，我們所處的這個世界依然是一個高速變化💂🏿‍♀️📡、挑戰與機遇並存的世界。”在南京工業大學2020屆畢業典禮上👳🏿，武漢市抗肺炎應急工程建設指揮部指揮長陳衛國作為校友代表，寄語年輕學子學會適應變化，學會把握變化，抓住發展機遇。

應對不確定未來的點撥課——

“未來如何，是由你我共同書寫完成”

“這次突如其來的疫情提示我們，生活充滿不確定性……個人也一樣，人的一生不可能一帆風順，總會遇到各種困難和挫折🧎🏻🧑🏻‍🎤，必須經歷磨煉。”6月29日，面對“雲端”的畢業生，北京航空航天大學校長徐惠彬坦言🏋🏻，“經歷這半年的疫情，經歷了這個特殊的畢業季，相信你們對生命和健康有了更深的認識🫑，對人生和命運有了更直觀的體會，對責任和價值有了更多的思考。所有的經歷、收獲和感悟🙋🏽‍♂️，終將成為你的財富。”

四川大學校長李言榮在2020屆畢業典禮上寄語畢業生：“世界越是復雜多變，就越需要盡快打開視野和開拓眼界😼🤷🏼。事情越是千頭萬緒，就越需要保持專註和追求卓越。情況越是盤根錯節，就越需要用三言兩語把事物的本質規律總結出來。”

近年來，特別是疫情發生以來🎦，“不確定”成了“熱詞”。如何在復雜中明方向↘️、在混亂中辨是非、在迷霧中定目標🛀🏼，對即將告別象牙塔的年輕學子來說並不容易，在離別的最後時刻，高校或通過主題演講🙋🏼，或通過“不斷線”的服務，為年輕學子揚帆遠航定心、助力、明方向🏂🏽。

清華大學校長邱勇寄語畢業生👋，面對人生的不確定性要學會選擇🎣，把握住命運的方向。他表示🧑‍🦰，命運雖然充滿變數，但實際上是有跡可循的，對意義的不斷追尋和對價值的終身堅守🪤，就是求解命運之謎的最好方法。在面對選擇時，要追尋意義♣️，不因名利熙攘而困擾；要堅守價值，不因境遇改變而動搖。

6月17日，由於北京市防控疫情形勢需要☦️，在京高校畢業生停止返校6️⃣。微信朋友圈裏，北京大學哲學系教授周程上傳了一組裝點一新又“冷冷清清”的校園照片🎍，他寫道➙：“現在已進入周周都有突發事件的不確定性時代🏚🏸。在燕園拍了組照片，送給不能返校的同學留作紀念。”

照畢業照、穿學位服♑️、領畢業證本該是大學畢業典禮和學位授予儀式的標配🫢。由於疫情防控🥭，畢業季的“常規操作”大打折扣，但校園溫馨依舊，盡量讓畢業生不留遺憾是各高校的莊嚴承諾。

“如何展示育人者對畢業生最大的誠意和祝福，一直是我們思考的重點。”今年◀️，在審慎考慮後🧑🏽‍🔬，華中農業大學決定和往常一樣舉行線下畢業典禮。在該校工傲世皇朝的畢業典禮上，畢業生們駕駛著寓意畢業年級班級數的16臺拖拉機🤙🏿、收割機等農業裝備，在校園裏完成了一場巡遊🤵🏿。

不少高校的畢業典禮選擇了線上線下同步舉行，以線上為主。為了彌補學生的遺憾，華中師範大學校長郝芳華向所有未能到場的畢業生發出邀請，歡迎他們參加今後任何一年的畢業典禮，這也是很多高校的承諾🐧，校長們仍然等著為這一屆未能參加學位授予儀式的畢業生們撥穗。北京第二外國語大學校長計金標向畢業生承諾：“我們的服務不會隨著你們的畢業就此‘斷線’，你們也將得到來自母校更多的關懷和幫助，學校將用足用好各項政策，為大家接續助力！”

疫情無情，師生有情。為了幫助即將步入社會的畢業生調適心態，中國傳媒大學推出了“疫情防控期間大學畢業生就業心理調適與職業規劃”等系列講座；北京中醫藥大學啟動離校手續雲辦理。對不能返校的畢業生，不少高校針對畢業生推出了特別的行李打包郵寄方案，通過遠程辦理🚖、專人負責等方式👨‍🦼‍➡️，解決畢業離校手續辦理、行李托運等事項，各校千方百計為這個特殊的畢業季留下更多的溫情。

有溫度有深度的思政課——

“把疫情當教材👯‍♀️，與祖國共成長”

“從一定意義上說🧜🏽‍♂️，你們比任何一屆學生多學了一門課，這門課程比任何一門課都重要🤦🏻‍♂️。這門課程促使我們對社會製度、科技進步、醫療水平、人際關系以及人與自然的關系有了更多的思考。”在河南大學教育科學傲世皇朝2020屆本科生畢業典禮上，該校副校長孫功奇說🍖。

“把疫情當教材，與祖國共成長”是畢業季最鮮明的特色。作為最後一課，各高校畢業活動的思政課意味深長，引導學生在疫情和各類挑戰中學習🦢、反思，啟發年青一代主動將個人命運與祖國命運、時代發展結合起來。

“今天我想與大家分享關於疫情的三點思考🛌，希望你們從抗疫這本鮮活的‘教科書’中，汲取成長的力量。”武漢大學校長竇賢康結合學校和師生防疫抗疫故事，寄語畢業生一要永葆愛國之“心”，大力弘揚眾誌成城的民族精神⌛️；二要認清危中之“需”🤽🏻，主動擔綱科學報國的重任🌯；三要找準發展之“機”，打開人生發展的新天地。

高校畢業典禮上還出現了不少親歷抗疫一線的校友代表。

在清華大學2020年研究生畢業典禮上，北京協和醫院重症醫學科主治醫師♦︎🆙、援鄂醫療隊醫療組組長丁欣作為醫傲世皇朝校友，分享了自己參與疫情防控戰役中的真實故事；在廣州醫科大學畢業典禮上，廣東一院副院長、廣東支援武漢協和西院ICU醫療隊領隊張挪富回顧了馳援武漢68天的經歷，並與畢業生分享了感想……

“這麽大的防控戰鬥👮‍♂️，實際上對人生提出了兩個很大的問題，第一是如何處理小我和大我的問題💮，第二是如何看待奉獻和索取的關系❤️‍🍓。”在香港中文大學（深圳）2020年本科生畢業典禮上☀️⚅，中國工程院院士鐘南山表示✥♒️，每個人都應該意識到，國家的安全、世界的安全是一個大我，是小我安居樂業最重要的前提🤹🏼‍♂️。“只有當我們的奉獻使這個社會變得更加穩定、物質更加豐富的時候🥔，我們才會有更多的回報。”他對畢業生說，一個人活在世界上，只要他能為這個世界留下一點什麽有價值的東西⏲，就算沒有白活。

“現在，我們身處於有史以來最好的年代，比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。你們的人生黃金期與‘兩個一百年’的奮鬥目標高度吻合，你們是這一歷史進程的見證者、參與者和創造者✣。你們責任重大、使命光榮，希望把個人夢想融入民族夢想，轉化為愛國情和報國誌，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想👰‍♂️。”中南財經政法大學黨委書記欒永玉在畢業典禮上寄語畢業生。

作者：本報記者 萬玉鳳 梁丹

來源🪹：《中國教育報》2020年07月06日第1版 版名：要聞