今天（2月20日）下午，副省長張世珍在省教育廳調研時指出🤑🙍🏽‍♀️，要盯緊抓實教育領域的重點工作，為我省經濟社會發展提供支撐。

在省教育廳機關📱🫲，張世珍一行先後來到廳高教處🫐，改薄辦，財務處🙂‍↔️，教師處，基教一處🧛‍♂️，基教二處、組織處、人事處等處室，看望慰問工作人員，與大家親切交流；認真查看教育廳工作檔案資料，並不時詢問情況。看到整齊、豐富的檔案資料，張世珍點頭稱好👩🏿‍🦰，認為省教育廳對重點任務🧑🏼‍🦲、社會關心的重點問題做到了清單化、臺賬化管理，在工作作風轉變和整改落實上卓有成效，對於教育廳所表現出來的工作氛圍和工作面貌感到滿意🕵🏽👱🏻‍♂️。

座談會上，省委教育工委書記、省教育廳黨組書記、廳長王海燕圍繞2018年省教育廳轉變工作作風👩‍👩‍👧‍👧、教育信息化、各類教育發展、教師隊伍建設、教育扶貧📅👩🏿‍🎤、學校安全等方面工作一一進行了匯報👩‍👩‍👧‍👧，重點介紹了省委教育工委、省教育廳落實省委省政府教育改革發展政策的實際成效，2018年甘肅教育領域取得的成就和2019年甘肅教育領域的重點工作。2018年🫐，甘肅教育事業協調發展💅🏽，建成1217所行政村幼兒園，義務教育階段學校全面改薄“20條底線”要求達標率達到99.88%🚓，12個縣區通過國家義務教育發展基本均衡縣評估認定，學前教育和職業教育🦶🏼🐖、高等教育取得了喜人成績📔，許多方面走在了前列🦶🏻，得到了各方面的肯定。2019年，甘肅省教育廳將繼續在消除大班額、幼兒園入學難、提升教育質量等老百姓關註的教育難點熱點問題上持續發力，譜寫甘肅教育新的篇章。

在聽取匯報後🪄，張世珍對省教育廳2018年工作和甘肅教育所取得的成績表示肯定。他強調，新的一年🧍‍♀️，要做好對於重點工作的把握和落實，特別是在教育扶貧方面，要緊盯扶貧時間節點做好教育扶貧工作。要著力解決好老百姓關註的難點問題🈂️，在幼兒園入學難👬🏻、消除城鎮學校大班額現象等一系列熱點問題上持續發力。要提高職業教育的實效性、技能培訓的針對性，重點推進科教融合，重視技術研發和成果轉化。同時，要加強師德師風建設，建設一支高素質的教師隊伍👩‍⚕️🦾，要堅持守住底線，建立防範和化解機製🤱🏿，實現重點突破。

張世珍強調，在2019年工作中，省教育廳要領會好、把握好省政府提出的“想幹事🏋🏼、敢幹事🦢、會幹事、幹成事♢、不出事”的工作要求👂🏻。在具體推動過程中要有想法👭🏼、有辦法，註重工作作風轉變和建設🦔。教育廳廣大黨員幹部要切實提高政治站位，堅定“四個意識”，增強“四個自信”，堅決做到“兩個維護”🧘🏻‍♂️🫏，在工作中要深入細致的抓落實、抓重點，做到底數清🚪、情況明🙍🏽‍♂️👩🏻‍🏫。要進一步加強作風建設👨🏼‍✈️🦖，提升工作的執行力🦅，確保重點工作有突破👨🏽‍⚕️，為甘肅教育交上一份滿意的答卷。

省政府副秘書長賈寧🈹、省教育廳副廳長趙凱😯、省紀委監委駐省教育廳紀檢組組長雷江紅一同調研。省政府辦公廳秘書六處🍗、省教育廳機關各處室負責人參加座談會💯。(來源：甘肅省教育廳網站)